Lærerguiden

Sist oppdatert
12
.
02
.
2026

Hensikten med lærerguiden er å hjelpe lærere som tilrettelegger for barn og unge med ADHD i grunn- og videregående skole til å få økt kunnskap om diagnosen, og prøve å gi noen konkrete råd som kan fungere i en lang skolehverdag.

Hensikten med denne guiden er å støtte ansatte og lærere som
tilrettelegger for barn og unge med ADHD i skolen. Målet er å gi økt kunnskap om diagnosen, samt noen konkrete råd som kan være til hjelp i skolehverdagen.

ADHD Norge vet at det kan være utfordrende å tilrettelegge for elever med ADHD. Tiltak som fungerer godt for én elev, er ikke nødvendigvis løsningen for en annen. Det er viktig å huske at det finnes store individuelle forskjeller, og at hver enkelt elev er unik. Ofte er det nettopp nyansene og detaljene som avgjør om man lykkes eller ikke.

Her kan du lese lærerguiden

Bilde kreditering: